談閱讀

 20220713

閱讀

像服用中藥，也像做復健

功效，非立竿見影

假以時日，功效現象

多久的時日，因人而異

我兒在國小階段，喜歡看已絕版的漢聲小百科

幾年前，他開始煮白米飯，我才驚覺當年閱讀的功效

米泡幾分鐘，水量，電鍋跳起後再悶幾分鐘

他，完完全全遵照當年的小百科書上的指導

相較之下，為娘的隨意隨性的煮出來的米飯，甘拜下風

前年，我用指甲剪，剪指甲，不曉得怎麼一回事，指甲剪就分離了

我啊一聲，兒子過來了，聽我說完，拿起指甲剪研究一番

不久，他修復了，我讚嘆，他謙虛的說：高職的機械原理課本上的知識，派上用場啦

上週，我把一些三年前迢迢數百里載上去台北的書，又載回台南

感謝一個大學也唸英文的朋友接受，這幾天她傳給我，她跟剛滿周歲的女兒津津有味的品讀，我很感動

她說，小兒雖還不識字，但陪她一起讀，看著圖，另有一番滋味

親子共讀：

專家推薦的滋味

但也是繁忙世代，充斥聲光刺激時代的傳說中的滋味