教學計劃的擬寫和上傳,也像是一個物聯網的概念和實際
20170726
昨天前天是學校的教師返校研習的日子
我跟學生們很相像
喜歡上學,但討厭作業
我跟學生們很相像
喜歡上學,但討厭作業
作業是新版的課程計劃表
週四due 但是我今天又要出門週末才回返,所以清早四點多就起來,趕作業
週四due 但是我今天又要出門週末才回返,所以清早四點多就起來,趕作業
本來計劃昨晚就要做完
但電腦完全不合作
每10分鐘,無預警,自動關機,再重新啟動
三次後,我索性關機去睡
但電腦完全不合作
每10分鐘,無預警,自動關機,再重新啟動
三次後,我索性關機去睡
今晨7:45要離家
我沒有把握電腦能否效力(好一陣子,我以為它故障,沒有緊迫修復的需要,就當擺置傢具)
開機前先為它…禱告
它果然完全無異樣
我沒有把握電腦能否效力(好一陣子,我以為它故障,沒有緊迫修復的需要,就當擺置傢具)
開機前先為它…禱告
它果然完全無異樣
耗時兩個小時,
完成作業並繳交出去(email)
完成作業並繳交出去(email)
昨天的研習,成大資工系教授來談“物聯網”
我感覺整個台灣地區的2631所國小,教學計劃的擬寫和上傳,也像是一個物聯網的概念和實際
我感覺整個台灣地區的2631所國小,教學計劃的擬寫和上傳,也像是一個物聯網的概念和實際
標籤: With school
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